|
|
|
|
|
> µµ¼Á¤º¸ >
º£½ºÆ®¼¿·¯ |
|
|
|
|
µµ¼¸í¤ýI am Grammar - 1 |
|
µµ¼ÃâÆÇ ¾ÆÀÌ¿¥ºÏ½º / ÀúÀÚ¤ýÀÌÁ¾Àú / 168ÂÊ |
ÆǸŰ¡°Ý : 10,000¿ø |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
ÃʵîÇлýµéÀÌ ¿µ¹®¹ýÀ» ¹è¿ì¸é¼ °¡Àå ¾î·Á¿öÇÏ´Â ¹®¹ý ¿ë¾î¿Í °³³äÀ» ÀÚ¼¼È÷ Á¦½ÃÇÏ¿© óÀ½ Á¢ÇÏ´Â Çлýµéµµ ½±°Ô ÀÌÇØÇϵµ·Ï ±¸¼ºÇß½À´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ±³À°ÀÎÀûÀÚ¿øºÎ ÃʵîÇлý ±ÇÀå 800´Ü¾î¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ½±°í Àç¹ÌÀÖ°Ô ¹®¹ý ¼³¸í°ú ¹®Á¦¸¦ ±¸¼ºÇßÀ¸¸ç, ¹®¹ý ÆÐÅÏ ÇнÀÀ» °ÈÇÏ¿© ÀÚ¿¬½º·´°Ô ±âÃÊ ¿µ¹®¹ýÀ» ÀÍÈú ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºÇß½À´Ï´Ù. | |
|
|
|
|
Unit 1. 8Ç°»ç : ´Ü¾îµéÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¿ªÇÒ°ú À̸§
Ç°»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / Ç°»ç´Â ¸î °¡Áö°¡ ÀÖ³ª¿ä? / Ç°»ç¿¡´Â ¾î¶² °ÍÀÌ ÀÖ¾î¿ä? / ¸í»ç¶õ ¹¹¿¹¿ä? / ´ë¸í»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / µ¿»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / Çü¿ë»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / ºÎ»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / Á¢¼Ó»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / ÀüÄ¡»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / °¨Åº»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 2. ¸í»ç : ¼¼»ó¿¡ ÀÖ´Â ¸ðµç °ÍµéÀÇ À̸§
¸í»ç¿¡´Â ¾î¶² °ÍÀÌ ÀÖ³ª¿ä? / ´Ü¼ö¿Í º¹¼ö°¡ ¹¹¿¹¿ä? / ¸ðÀ½¿¡´Â ¾î¶² °ÍµéÀÌ ÀÖ¾î¿ä? / ÀÚÀ½¿¡´Â ¾î¶² °ÍµéÀÌ ÀÖ³ª¿ä? / ¸í»ç°¡ º¹¼öÀÏ ¶§´Â ¾î¶»°Ô ´Þ¶óÁö³ª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 3. °ü»ç : ¸í»ç°¡ Áñ°Ü¾²´Â ¸ðÀÚ a/an, the
'a/an'Àº ¹«½¼ ¶æÀΰ¡¿ä? / 'a/an'Àº ¾ðÁ¦ ºÙÀ̳ª¿ä? / 'a/an'À» ºÙÀÏ ¼ö ¾ø´Â °æ¿ì´Â ¾ðÁ¦Àΰ¡¿ä? / 'the'´Â ¹«½¼ ¶æÀΰ¡¿ä? / 'a/an'°ú 'the'´Â ¾î¶² Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ³ª¿ä? / ±× ¿Ü¿¡ 'the'´Â ¾ðÁ¦ ¾²³ª¿ä? / 'the'¸¦ ¾²Áö ¾Ê´Â °æ¿ì´Â ¾ðÁ¦Àΰ¡¿ä? / 'TV'¿Í 'radio' ¾Õ¿¡´Â 'the'¸¦ ºÙ¿©¾ßÇϳª¿ä? / 'the'´Â ¼¿ ¼ö ÀÖ´Â ¸í»ç ¾Õ¿¡¸¸ ¾²³ª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 4. ´ë¸í»ç : »ç¶÷À̳ª »ç¹°À» ´ë½ÅÇؼ ºÎ¸£´Â ¸»
´ë¸í»ç¿¡´Â ¾î¶² °ÍµéÀÌ ÀÖ³ª¿ä? / ÀÎĪ´ë¸í»çÀÇ º¹¼ö´Â ¾î¶»°Ô µÇ³ª¿ä? / 'this'¿Í 'that'Àº ¾ðÁ¦ »ç¿ëÇϳª¿ä? / 'this'¿Í 'that'ÀÇ º¹¼ö´Â ¾î¶»°Ô µÇ³ª¿ä? / 'this'¿Í 'that' µÚ¿¡ ¹Ù·Î ¸í»ç°¡ ¿Ã ¶§´Â ¾î¶»°Ô µÇ³ª¿ä? / '±× Ã¥µéÀº'Àº ¾î¶»°Ô ³ªÅ¸³»³ª¿ä? / '¾Õ¿¡ ³ª¿Ô´ø ¸í»ç'¸¦ ´Ù½Ã ¸»ÇÒ ¶§´Â ¾î¶»°Ô Çϳª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 5. ÀÎĪ´ë¸í»çÀÇ °Ýº¯È : '³ª'¸¦ µû¶ó´Ù´Ï´Â ´Ü¦ Ä£±¸µé
'ÀÎĪ´ë¸í»ç'´Â ¸î °¡Áö·Î ³ª´ ¼ö ÀÖ³ª¿ä? / '°Ý'À̶õ ¹«¾ùÀΰ¡¿ä? / '¼ÒÀ¯´ë¸í»ç'¶õ ¹«¾ùÀΰ¡¿ä? / 'ÀÎĪ´ë¸í»çÀÇ °Ýº¯È'¸¦ ¿Ü¿ö¾ßÇϳª¿ä? / 'Jane'°°Àº ¸í»ç´Â ¼ÒÀ¯°ÝÀ» ¾î¶»°Ô ¸¸µå³ª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 6. beµ¿»ç : ÀǸ® ÁÁÀº »ïÇüÁ¦ am, are, is
beµ¿»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / ¿Ö 'am, are, is' 3°¡Áö°¡ ÇÊ¿äÇÑ°¡¿ä? / Á־ ¹¹¿¹¿ä? / 'this, that, these, those'´Â beµ¿»ç Áß ¾î´À °ÍÀ» ¾²³ª¿ä? / '¼¿ ¼ö ¾ø´Â ¸í»ç'´Â beµ¿»ç Áß ¾î´À °ÍÀ» ¾²³ª¿ä? / ´Ü¼öÇü ¹®ÀåÀ» º¹¼öÇü ¹®ÀåÀ¸·Î ¾î¶»°Ô ¹Ù²Ù³ª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 7. beµ¿»çÀÇ ºÎÁ¤¹®, Àǹ®¹® : ¾Æ´Ñ °ÍÀ» ³ªÅ¸³»°Å³ª ¹°À» ¶§
ºÎÁ¤¹®ÀÌ ¹¹¿¹¿ä? / ºÎÁ¤¹®Àº ¾î¶»°Ô ¸¸µé¾î¿ä? / Àǹ®¹®ÀÌ ¹¹¿¹¿ä? / Àǹ®¹®Àº ¾î¶»°Ô ¸¸µé¾î¿ä? / ¹°À½¿¡ ´ëÇÑ ´ë´äÀº ¾î¶»°Ô Çϳª¿ä? / 'is not'°ú 'isn't'´Â °°Àº ¶æÀΰ¡¿ä? / Ãà¾àÇü¿¡´Â ¾î¶² °ÍµéÀÌ ÀÖ³ª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 8. ÀÏ¹Ý µ¿»ç : ¿ì¸®ÀÇ µ¿ÀÛÀ» ³ªÅ¸³»´Â ¸»
ÀÏ¹Ý µ¿»ç°¡ ¹¹¿¹¿ä? / ÀÏ¹Ý µ¿»ç´Â ¿Ö 'like, likes' µÎ °¡Áö°¡ ÀÖ³ª¿ä? / Á־ 3ÀÎĪ ´Ü¼öÀÏ ¶§ ÀÏ¹Ý µ¿»ç¿¡ -(e)s¸¸ ºÙ¿©ÁÖ³ª¿ä? / ÀÏ¹Ý µ¿»çÀÇ 3ÀÎĪ ´Ü¼öÇüÀ» ¸¸µå´Â ±ÔÄ¢¿¡´Â ¾î¶² °ÍÀÌ ÀÖ³ª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 9. ÀÏ¹Ý µ¿»çÀÇ ºÎÁ¤¹®, Àǹ®¹® : µ¿ÀÛÀ» ¹¯°í ´äÇÒ ¶§
ÀÏ¹Ý µ¿»çÀÇ ºÎÁ¤¹®Àº ¾î¶»°Ô ¸¸µå³ª¿ä? / ¾ðÁ¦ don't¸¦ ºÙ¿©ÁÖ³ª¿ä? / ¾ðÁ¦ doesn't¸¦ ºÙ¿©ÁÖ³ª¿ä? / ÀÏ¹Ý µ¿»çÀÇ Àǹ®¹®Àº ¾î¶»°Ô ¸¸µå³ª¿ä? / ¾ðÁ¦ Do¸¦ ºÙ¿©ÁÖ³ª¿ä? / ¾ðÁ¦ Does¸¦ ºÙ¿©ÁÖ³ª¿ä? / ´ë´äÀº ¾î¶»°Ô Çϳª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Unit 10. Çü¿ë»ç : ¸í»ç¸¦ ºû³ª°Ô ¸¸µé¾îÁÖ´Â ¸»
Çü¿ë»ç¿¡´Â ¾î¶² °ÍµéÀÌ ÀÖ¾î¿ä? / ±×¹Û¿¡ ¾î¶² Çü¿ë»ç°¡ ÀÖ³ª¿ä? / Çü¿ë»ç´Â µÎ °¡Áö·Î ¾²Àδٰí ÇÏ´øµ¥¿ä? / Çü¿ë»çÀÇ À§Ä¡´Â ¾îµðÀΰ¡¿ä? / ¼ÒÀ¯°Ý°ú ÇÔ²² ¾²ÀÎ ¸í»ç ¾Õ¿¡ 'a/an'Àº ºÙÀÌÁö ¾Ê³ª¿ä? / ¾î¶² °æ¿ì¿¡ Çü¿ë»ç°¡ µ¿»ç µÚ¿¡ ¾²À̳ª¿ä?
°³³ä ½ï½ï
½Ç·Â ¾¦¾¦
½Ç·Â ²À²À
Á¤´ä ¹× Çؼ³
º°Ã¥ ºÎ·Ï - ¿µ¹®¹ý ¿ä¾à ³ëÆ® & Çʼö ¿µ´Ü¾î + MASTERY TEST | |
|
|
|
|
|
|